sábado, 19 de septiembre de 2009

Maestra Comunitaria




Integración al Aprendizaje.
Educación Física: iniciación a la práctica de mini basquetboll.

Taller con grupo de Madres y Padres.Elaboración de títeres.
Programa Maestro Comunitario

El P.M.C, comienza a funcionar en nuestra escuela el 9 de abril de 2007, manteniéndose en forma continua e ininterrumpida.
Surge como una experiencia orientada a revertir las distintas manifestaciones de fracaso escolar en niños en situación de exclusión social, fomentando el "emponderamiento" del adulto referente y acercando la familia a la escuela.
Si bien la tarea del M.C tiene objetivos y directivas, no tiene fórmulas específicas ya que cada actividad debe adaptarse al contexto escolar.
Ahí está la creatividad del maestro , la flexibilidad que maneje y que su colectivo docente lo permita y se adapte. Gran parte del trabajo que realizo a diario es también obra de mis compañeras maestras, del equipo de Dirección e Inspectora, quienes permanentemente realizan sugerencias y detectan tempranamente casos de alumnos para ingresar al PMC.
Desde el punto de vista de los padres, al comienzo hubo un poco de resistencia y escasa convocatoria a reuniones para tratar el desempeño del P.M.C en la escuela, pero ha medida que ha ido transcurriendo el tiempo he podido apreciar que los padres a través del diálogo de unos con otros, de las visitas a las casas, del diálogo en el barrio con vecinos, etc., se ha ido afianzando esa confianza y fortaleciendo el rol del M.C.
Las madres se han transformado en un gran componente del programa, colaboran , se comprometen, aportan y eso hace que funcione como equipo.
El trabajo en el barrio y en el propio hogar del niño ha hecho que pueda ver el rol del maestro desde otra manera viendo cuanto se puede partiendo de lo que se tiene.
Día a día pueden ver pequeñas cosas, y muy significativas como son los cambios de actitud, valores etc. y ahí es donde está la riqueza del Programa. Está en uno como docente llevarlo a cabo de la mejor manera e impulsar a la comunidad toda.
María José González - Maestra Comunitaria





Actividades llevadas a cabo en las diferentes líneas de acción: aceleración escolar, integración al aprendizaje, alfabetización en el hogar y grupo de padres y madres.


1 comentario:

  1. Felicitaciones a María José y sus alumnos por las actividades realizadas. Nosostros también publicamos las nuestras en el blog escuelaentretodos.blogspot.com
    Esperamos seguir en contacto y compartiendo actividades desde este medio y en persona.
    Saludos.
    Alumnos y maestra comunitaria escuela Nº 54 "Clemente Estable"

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